ANNISA SYAFIRA

  ✅ 1. Tata Letak dan Visualisasi Kelebihan: Materi disusun berurutan dan sistematis , dimulai dari definisi, dilanjutkan dengan contoh konkret. Nomor dan penomoran kasus membantu siswa mengikuti alur penalaran dengan mudah. Beberapa kata kunci seperti "logika", "fakta", "kesimpulan", dan beberapa frasa penting sudah digarisbawahi atau diblok , yang sangat membantu penekanan. Saran Perbaikan: Judul besar “Ekspresi dan Operasi Logika” bisa ditulis dengan huruf kapital penuh atau dibingkai kotak agar lebih mencolok dan membedakan dari isi. Gunakan warna berbeda (jika memungkinkan) untuk memisahkan antara situasi, pernyataan, dan kesimpulan agar struktur visual makin kuat. Jarak antar kasus (misalnya kasus 1 sampai 5) bisa dibuat lebih renggang agar tidak terlihat padat dan memudahkan siswa memindai kembali informasi. Di bagian kanan papan (kasus 3–5) tulisan sedikit mendekati tepi papan, bisa diatur lebih ke tengah agar tidak men...

✅ 1. Aspek Tata Letak dan Keterbacaan Kelebihan: Materi dibagi menjadi bagian-bagian yang jelas: definisi, jenis, dan contoh. Terdapat skema visual (diagram pohon dan graf) yang membantu pemahaman. Penulisan menggunakan bullet point untuk poin-poin penting, sangat membantu siswa memahami isi secara terstruktur. Saran Perbaikan: Judul dibuat lebih mencolok , misalnya dengan tulisan huruf kapital seluruhnya atau diberi kotak agar lebih menarik dan mudah terlihat (misal: BERPIKIR KOMPUTASIONAL , STRUKTUR DATA , CONTOH 1 , dll). Gunakan spasi antar bagian agar tidak terlalu padat. Misalnya antara “Struktur data pohon” dan “Struktur data graf” diberi jarak lebih luas. Gunakan penekanan visual , seperti huruf miring, garis bawah, atau penebalan kata untuk istilah penting (misal: “siklus”, “garis lurus ke bawah”, “acak”, dll). Warna berbeda untuk menggambar graf dan pohon bisa membuat tampilan lebih jelas bila ada spidol warna. ✅ 2. Aspek Materi/Substansi Keleb...

  ✅ Hal-hal yang Sudah Bagus Penggunaan contoh nyata (keluarga, teman, kelas) → sangat membantu siswa memahami konsep abstrak. Terdapat pembeda visual antara "pohon" dan "graf". Ada penekanan istilah penting : root, siklus, jalur, utama, bercabang, dsb. 🛠️ Saran Perbaikan/Penyempurnaan Tata Letak Lebih Terstruktur Bagian kiri dan kanan agak penuh dan padat, bisa dipisah antara: Definisi umum + perbedaan (di kiri) Contoh visual struktur pohon (tengah) Contoh visual graf (kanan) Ini akan memudahkan siswa melihat perbandingan langsung. Tulisan Lebih Rapi dan Konsisten Gunakan judul huruf kapital yang seragam (misal: "STRUKTUR DATA POHON" dan "STRUKTUR DATA GRAF"). Tulisan “three” sebaiknya diganti ke “tree” (ejaan yang benar). Rapikan panah-panah dan garis agar tidak saling tumpang-tindih. Tambahkan Simbol/Legenda Misalnya: 🔁 untuk siklus ⬇️ untuk jalur satu arah ⭕ untuk node Bisa membantu ...

Materi Kelas VII, VIII, IX Tahun 2024/2025  Materi kelas VII  Sem I  BAB 1. Informatika dan Keterampilan Generik  BAB 2. BERPIKIR KOMPUTASIONAL ALGORITMA OPTIMASI PENJADWALAN STRUKTUR DATA REPRESENTASI DATA  BAB 4. SISTEM KOMPUTER PERANGKAT KERAS PERANGKAT LUNAK  BAB 3. TIK FOLDER DAN FILE PERAMBAN DAN SEARCH ENGINE  SEM II  BAB 3. TIK APLIKASI PENGOLAH KATA SUREL  BAB 5. JKI PROTEKSI DATA DAN FILE BAB 8. DAMPAK SOSIAL INFORMATIKA DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI  Materi kelas VIII  Semester 1  CP: Menerapkan berpikir komputasional untuk problem dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam menghadapi masalah komputasi. (Berpikir Komputasioanl) Materi: Pendekatan berpikir komputasional (dekomposisi, abstrasi, pengenalan pola dan algoritma).  CP: Memahami konsep himpunan dan struktur data dalam kehidupan sehari-hari. (Berpikir Komputasioanl) Materi: Fungsi Himpunan Sistem bilangan Konversi bilangan desi...

  Penyusunan Materi Informatika Tahun 2025/2026 🟣 KELAS VII – Dasar-Dasar Literasi Digital dan Komputer Urutan Materi Penjelasan Alasan 1 Pengenalan Komputer dan Komponennya - Apa itu komputer? - Fungsi dasar komputer dalam kehidupan sehari-hari. - Pengenalan perangkat utama: monitor, CPU, mouse, keyboard. Siswa SMP harus tahu dulu apa itu komputer sebelum menyentuh Word, Excel, dsb. 2 Jenis-Jenis Perangkat Keras (Input, Proses, Output, Penyimpanan) - Keyboard, mouse (input). - CPU, RAM (proses). - Monitor, speaker (output). -Harddisk, flashdisk (penyimpanan). Supaya siswa bisa mengenal alat yang mereka gunakan sehari-hari dan tahu fungsinya. 3 Perangkat Lunak dan Sistem Operasi - Apa itu software? - Apa itu sistem operasi? -Contoh: Windows, Android, Linux. -Fungsi utama OS dalam mengelola perangkat. Tanpa pemahaman ini, siswa akan bingung mengapa komputer bisa "menjalankan aplikasi". 4 Folder dan File (Manajemen Berkas) - Pengertian file dan folder. -Cara membuat, menyimpa...