Pembelajaran Berpikir Komputasional dengan Algoritma di Kelas VII

 

Menyusun Kertas Warna-Warni Sesuai Aturan

Pada pembelajaran Informatika kelas VII kali ini, siswa diajak untuk memahami konsep algoritma melalui aktivitas menyusun kertas warna-warni dengan aturan tertentu. Setiap siswa diberikan sejumlah kertas berwarna dan harus menyusunnya berdasarkan aturan yang telah ditentukan, seperti kertas merah harus diikuti oleh kertas kuning, dan seterusnya.

Proses Pembelajaran

Siswa dibagi dalam kelompok dan diberikan tantangan untuk menyusun kertas-kertas tersebut sesuai dengan algoritma yang sudah ditetapkan. Mereka harus berpikir secara logis dan sistematis agar susunan yang mereka buat sesuai dengan aturan.

Antusiasme Siswa

Selama kegiatan berlangsung, siswa terlihat sangat antusias dan bersemangat. Mereka aktif berdiskusi dalam kelompok, mencoba berbagai strategi untuk menyusun kertas dengan benar, serta saling membantu satu sama lain. Suasana kelas menjadi lebih hidup dengan tawa dan semangat belajar yang tinggi. Bahkan, beberapa siswa dengan kreatif mencoba menemukan pola baru yang masih sesuai dengan aturan yang diberikan.

Kesimpulan

Melalui aktivitas ini, siswa tidak hanya belajar tentang algoritma secara teori, tetapi juga menerapkannya dalam bentuk praktik yang menyenangkan. Pembelajaran menjadi lebih interaktif, dan siswa dapat memahami konsep berpikir komputasional dengan cara yang lebih mudah dan menarik.